来源：康的笔顺读法，作者： ，：

1. 替换关键词，生成符合儿童或小学生阅读水平的趣味文章（可以保留“按摩”“健康”“放松”等主题，但去掉成人暗示）。
2. 生成小学生水平的文章练习，包含错别字、emoji、倒装句、导语、tag和评论等格式。

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