导语：小朋友们，今儿个有个简单的故事，讲的是家里需要帮忙时，怎么找人来服务。小区门口贴着一张说明，阿姨叔叔们说话轻轻的。街角的风筝好像也在听，路人笑着点点头。上门服务在哪儿点!新 真没那么难，听起来像谜语，实际很容易。孩子们一起看海报，边猜边学，心里有点小激动。🌈🐝
导语：清晨，妹妹忽然问爸妈，‘上门服务在哪儿点!新，怎么找呢？’ 这件小事看起来简单，其实有很多小步骤。先看墙上的公告，再问邻居，或者用手机看看评价，别急着点单。价格、时间和服务项目都要问清。达人们说，选熟人推荐的更安全。上门服务在哪儿点!新 还有要记得保留发票，小聲地记下电话和地址，方便下次联系。😊📞
导语：为了练习，他们把找人这事玩成游戏，地图像大大的拼图，路标像小星星。倒装句也上场了，像“来到这里的，是谁？是他们吗？”这让表达变得有趣。孩子们还用同音字做小笔记，比如把‘灯泡’写成‘顶泡’，把‘干净’写成‘甘净’来记忆。上门服务在哪儿点!新 他们学着比较价格和服务评价，学会不被广告迷惑。天真的心里还想着：若能一周来一次就好了。⭐️🧭
导语：同学们把家里的灯泡、窗户、地板、空调等都列了清单。老人家也来参与，讲故事般地说过去的修理经验。孩子们用拼音加入记录，比如写成：‘shei lai？ dài wokuai？’ 这让家里的人笑弯了腰。上门服务在哪儿点!新 他们学会用电话联系，确认是否需要提前准备工具，是否需要支付交通费。通过这次练习，大家觉得原来找人来服务可以很有秩序。😂🔧
导语：晚上大家把地图、纸笔和手机放在一起，总结这次经验。小朋友们说，最重要的是先问清楚再点单，遇到不清楚的就再问一次。还有要注意安全，不把自己的家庭信息随便告诉陌生人。上门服务在哪儿点!新 他们画了一个简易流程图，写着‘看口碑—问价格—确认时间—等待来人’。最后他们把学到的东西做成小卡片，放在书桌前。🎨🗺️
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